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OPINIÓN PÚBLICA. En la línea
de trabajo de Opinión Pública el Programa por la Paz le ha
apostado, ante todo, a crear las condiciones necesarias para que
en el país prospere una corriente de pensamiento favorable a la
búsqueda de la paz por medios no violentos. Consideramos que en
este trabajo es fundamental la alianza con periodistas y medios
de comunicación masivos y comunitarios, así como la acción
directa de transformación de imaginarios y prácticas sociales
tanto en lo local (el municipio, la vereda), como en lo
sectorial (Iglesia, sector empresarial, educativo, entre otros)
para generar desde allí corrientes de opinión pública favorable
a la paz.
MOVIMIENTO CIUDADANO POR LA PAZ.
Impulsa procesos de concertación con personas, iniciativas y
organizaciones de la sociedad civil en los que se busca
fortalecer el movimiento por la paz. ¿Cómo? Generando consensos
en torno a la construcción de un proyecto compartido de Nación
donde la justicia social, el respeto a los Derechos Humanos y al
Derecho Internacional Humanitario y la negociación política de
la confrontación armada sean sus ejes fundamentales. Para ello,
el Programa por la Paz busca favorecer la consolidación de un
movimiento ciudadano articulado por principios éticos-políticos,
basados en la dignidad humana y la no violencia.
EDUCACIÓN PARA LA PAZ.
Aportar en la formación de una cultura de paz implica emprender
procesos educativos, a largo plazo, que nos muestren otros
caminos para gestionar los conflictos y favorecer la convivencia
pacífica y la justicia social en todos los ámbitos. Con este
objetivo, el Programa por la Paz trabaja en conjunto con
instituciones de educación formal y con poblaciones juveniles y
adultas en los sectores urbanos y rurales en la construcción de
propuestas de educación para la paz, que partan de la
experiencia vital de las comunidades, recreen los valores
fundamentales de la vida humana y desarrollen habilidades
acordes a la construcción de una cultura de paz. Así mismo, el
Programa por la Paz aporta desde la espiritualidad ignaciana, y
a través de la Escuela de Paz y Convivencia, una visión de la fe
que contribuye a la construcción de la paz, desde el perdón y la
reconciliación.
Para implementar estas líneas de
trabajo el Programa por la Paz desarrolla los siguientes
proyectos:
- Proceso formativo para el
desarrollo de Habilidades para la Construcción de la Paz para
enriquecer y fortalecer las estrategias utilizadas por 90
personas, pertenecientes a por lo menos 12 regiones del país,
para construir una cultura de paz desde los principios éticos de
la no violencia. Cada proceso de formación dura un año y se
trabajan 3 espacios de relación: la relación consigo mismo, con
otros (as) cercanos (as), y relación con lo colectivo.
- Implementación de “Habilidades
para la vida”, para una formación integral con sentido
pedagógico en la ciudadela educativa del Magdalena Medio (CEMM),
de acuerdo con los planes curriculares de la educación básica
primaria y secundaria.
- Capacitación a periodistas en el
cubrimiento de la paz y de la guerra, a través de la conjugación
de enfoques históricos, políticos, sociológicos, y de
herramientas periodísticas que permitan mejorar la calidad de la
información, el análisis, la contextualización, la comprensión y
la interrelación de los hechos. Esta capacitación se realiza, a
través del “Diplomado periodismo responsable frente al conflicto
armado”.
- Construcción de una propuesta en
educación para la paz con los colegios pertenecientes a ACODESI
(Asociación de Colegios Jesuitas), articulada al proyecto
educativo en el que participan todos los estamentos de la
comunidad educativa y que es compartida con otras organizaciones
de educación formal del país.
- Potencialización de facultades de
las mujeres organizadas en AMOR (Asociación de Mujeres del
Oriente Antioqueño), para la protección de la vida, la
reconstrucción del tejido social y el fortalecimiento de los
vínculos familiares y comunitarios desde la no violencia, que
conduzcan a la reconciliación en un escenario de conflicto
interno armado.
- Acompañamiento a jóvenes de San
Pablo (Sur de Bolívar) a través de reuniones generales,
actividades de integración, talleres artísticos y de realización
de videos, para fortalecer su desarrollo humano y su
cualificación técnica en el lenguaje audiovisual, que les
permita percibir su realidad de otra manera, encontrar
alternativas para mejorar sus ingresos familiares y generar un
compromiso con la comunidad de San Pablo.
- Aporte a la Semana por la Paz
mediante la sensibilización e incidencia política para la
construcción de la paz, a través de la producción y promoción de
materiales pedagógicos preparados por el Programa por la Paz que
contribuyan a la generación de una cultura de paz y a una
reflexión sobre la reconciliación como horizonte para la
construcción de la paz.
- Reflexión y producción
intelectual y pedagógica sobre el papel de la sociedad civil en
procesos de negociación política.
- Reflexión, concertación y
producción pedagógica en el proceso de Aquí estoy país que es un
colectivo que está trabajando el tema de no violencia a nivel
nacional y regional. Acompañamos los procesos en el eje cafetero
y en el oriente antioqueño.
- Concertación y generación de
alianzas con redes de comunicación radial y creación de
estrategias de intervención, para fortalecer a las radios
locales de Colombia en su tarea de generar opinión pública
favorable a la paz.
- Campaña que busca generar una
opinión pública alternativa respecto a las implicaciones de la
guerra en Colombia.
- Fortalecimiento de un espacio
radial donde los temas estructurales y coyunturales de la
sociedad colombiana son debatidos desde la defensa de lo
público, a través del programa “Quién tiene la razón” emitido
por la emisora Kennedy.
- Participación activa en el
Proyecto SUYUSAMA de Desarrollo Regional Sostenible en Nariño y
Putumayo Andinos dentro del proceso de articulación de las Obras
Sociales de la Compañía de Jesús.
Finalmente el Programa por
la Paz ha considerado de vital importancia realizar el proceso
de sistematización de experiencias con el objetivo de analizar
los aprendizajes que resultan del desarrollo de las estrategias
de intervención y acompañamiento del Programa por la Paz
específicamente en sus aportes a la construcción de una cultura
de paz.
JP191004
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